De Gerrit Rietveld Academie zoekt een:

Afdelingshoofd Onderwijs Image & Language voor 16 uur (0,4 fte) per week (m/v/x)

 

De organisatie

De Gerrit Rietveld Academie is een kleinschalige, zelfstandige internationaal georiënteerde hogeschool voor beeldende kunst en vormgeving. De Academie kenmerkt zich door onderzoeksmatig en experimenteel kunstonderwijs, waar afdelingshoofden, docenten, werkplaatsspecialisten, studenten en medewerkers samen vorm en inhoud geven aan onderwijs en onderzoek. Diversiteit en inclusie, ecologie en duurzaamheid zijn belangrijke speerpunten van de Academie en vormen daarom een leidraad voor het handelen van de leden van de Academiegemeenschap. De academie heeft een gedragscode en vraagt studenten en medewerkers deze na te leven.

Studenten aan de Rietveld Academie komen uit 55 verschillende landen, wat de Academie tot een diverse gemeenschap maakt. 

Afdelingshoofden en docenten die aan de Academie verbonden zijn, zijn veelal ook zelfstandig kunstenaar of ontwerper of hebben een praktijk die verbonden is met het artistieke veld als beschouwer of theoreticus.

De dagelijkse leiding van de Academie is in handen van het College van Bestuur en de directeur bachelor onderwijs en werkplaatsen, directeur master en onderzoek en de directeur bedrijfsvoering. De Academie telt circa 350 medewerkers.

 

Diversiteit 

We streven naar diversiteit en werven collega's uit groepen die momenteel ondervertegenwoordigd zijn in ons onderwijs. Bij gelijke geschiktheid geven we de voorkeur aan een kandidaat die de diversiteit binnen ons team versterkt.

 

De afdeling Image & Language

Bij de afdeling Image & Language experimenteren en onderzoeken we taal in de context van beeldende kunst.  

Een manier van denken met en door taal is fundamenteel op deze afdeling. Wij willen taal vanuit meer perspectieven benaderen dan alleen literaire vormen zoals proza, essay en poëzie. 

Image & Language vertrekt vanuit een interesse in taal als constructie, waarbij ideeën maar ook materiaal nodig zijn om deze ideeën uit te voeren. De kunst van het schrijven op de afdeling Image & Language houdt niet alleen in dat je leert hoe je literaire technieken gebruikt, maar ook hoe je taal op conceptuele manieren in twijfel trekt en gebruikt. Door taal te beschouwen als rijk en complex materiaal, biedt Image & Language een omgeving waarin projecten die met taal te maken hebben en gemaakt zijn, kunnen worden ontwikkeld. Resultaten bij Image & Language kunnen van alles zijn, van gedichten tot essays, podcasts, verhalen, video's, schilderijen, sculpturen, performances, nieuwe vormen of eindeloze opsommingen.

 

Wat ga je onder andere doen?

-              Je combineert een eigen visie op de voortdurend veranderende ontwikkelingen binnen de kunst en de kunsteducatie, en het daaraan gekoppelde discours en vertaalt dit naar onderwijsinhoud en onderwijsvormen. 

-              Je creëert een inclusieve, veilige en inspirerende leer- en werkomgeving. 

-              Je plant en organiseert het onderwijs, de beoordelingen en de afwikkeling ervan, de inzet van docenten en de verbinding van de afdeling met Academiebrede programma’s.

-              Je bent verantwoordelijk voor het budget van de afdeling.

-              Je communiceert op heldere wijze de kernwaarden van de afdeling zowel binnen de afdeling, in de Gerrit Rietveld Academie als daarbuiten. 

-              Je neemt deel aan overleg en afstemming met de andere afdelingshoofden, de stafafdelingen en de directeur.

-              Je draagt bij aan de brede ontwikkeling van de Gerrit Rietveld Academie.

-              Binnen de aanstelling als afdelingshoofd verzorg je ook onderwijs, of andere onderwijsactiviteiten. 

-              Je bent twee dagen op de Academie aanwezig en waar nodig op flexibele tijden voor bijvoorbeeld open dagen, examens, beoordelingen e.d. 

 

Wat voor profiel heb je?

-              Je bent een schrijver of kunstenaar voor wie het onderzoek naar taal en de rol van taal in de beeldende kunst, onderdeel uitmaakt van je praktijk.

-              Je hebt het vermogen ontwikkelingen te analyseren, vernieuwende voorstellen te doen, lange termijn richtingen te bepalen en anderen te motiveren om die visie te omarmen en na te streven.

-              Je ben in staat om te werken binnen de bestaande structuren, richtlijnen en processen, waarbij je rekening houdt met de bredere doelstellingen en context van de Academie.

-              Je kan goed omgaan met veranderingen in prioriteiten of omstandigheden, je zoekt naar alternatieve oplossingen wanneer dingen anders lopen dan verwacht en je staat open voor nieuwe perspectieven.

-              Een afdelingshoofd is een leidinggevende, iemand die zorgdraagt en bijdraagt aan de ontwikkeling van een team van docenten. Menselijke vaardigheden zijn dus van belang:

-              Je stimuleert een hecht teamverband door kwaliteiten optimaal te benutten, overleg en kennisdeling te organiseren, de voortgang te bespreken, samenwerking te verbeteren en rekening te houden met de gevoelens, behoeften en achtergronden van anderen. 

-              Je stemt je leiderschapsstijl af op de capaciteiten, wensen en situatie van de medewerker door concrete afspraken te maken, ondersteuning en feedback te bieden, en open te staan voor wederzijdse feedback.

-              Je hebt de sensitiviteit om diversiteit te waarderen, vooroordelen te herkennen, inclusiviteit te bevorderen en een werkomgeving te creëren waarin iedereen zich gelijk behandeld en gerespecteerd voelt.

-              Je plant en organiseert activiteiten effectief door doelen voor jezelf en anderen te vertalen in prioriteiten, realistische ramingen te maken, af te stemmen op betrokkenen en processen, en te zorgen voor tijdige beschikbaarheid van wat er nodig is.

-              Je kan reflecteren op je eigen functioneren en dat van de organisatie, je benut feedback en nieuwe inzichten om ontwikkeling te stimuleren, je creëert een veilig leerklimaat door zaken bespreekbaar te maken zonder oordeel, en vervult een voorbeeldrol in verandering.

-              Door samen te werken aan de organisatie-inrichting met oog voor het bredere verband, verdiep je je in de vragen en achtergronden, zoekt actief verbinding en verschillende perspectieven, en benut netwerken en kennis om gezamenlijke vraagstukken effectief aan te pakken.

-              Je beschikt over pedagogische vaardigheden om een positieve en ondersteunende leeromgeving voor studenten te creëren en over didactische vaardigheden om studenten zo goed mogelijk te begeleiden in hun ontwikkelproces. Wij vinden het belangrijk dat iemand die lesgeeft beschikt over een didactische bekwaamheid (BDB). Mocht je deze niet hebben, dan kan je die via de Academie volgen. 

-              Aangezien sommige instituutsdocumenten en -overleggen in de Nederlandse taal zijn, ben je in staat om Nederlands te verstaan en te lezen. Nederlands spreken of schrijven is geen must. 

-              Als je geen EU-nationaliteit hebt, dien je te beschikken over de juiste verblijfs- en werkvergunning. Als je niet in Nederland woont, heb je een RNI/BSN-nummer nodig. 

 

Arbeidsvoorwaarden

-              De functie is volgens de cao Hoger Beroepsonderwijs ingeschaald in schaal 13 dat een maximum kent van € 7.495 bruto per maand op basis van een fulltime aanstelling (40 uur per week). Het geboden inschalingssalaris wordt bepaald op basis van kennis en ervaring.

-              Goede secundaire arbeidsvoorwaarden waaronder een eindejaarsuitkering van 8,3%, een zeer ruim aantal vakantiedagen, verlofregelingen en ontwikkelmogelijkheden zoals coaching, didactische bekwaamheid en Nederlands.

-              Een tegemoetkoming in de reiskosten vanaf 10 kilometer.

-              We bieden een jaarcontract, met de intentie bij gebleken geschiktheid dit na maximaal vier jaar om te zetten in een vaste aanstelling.

 

Interesse?

Ga hier naar de sollicitatiepagina.

Om te zorgen dat we alle kandidaten op dezelfde manier beoordelen op haar of zijn geschiktheid voor deze functie, vragen we je niet om een cv of sollicitatiebrief. In plaats daarvan stellen we alle kandidaten dezelfde vragen, waarmee we zicht krijgen op de mate waarin je aan de functie-eisen voldoet. Besteed voldoende aandacht aan het invullen; dit is de enige informatie waar we je in deze ronde op beoordelen.

Mocht je vragen hebben dan kan je contact opnemen met Miriam Bestebreurtje, directeur bachelor onderwijs via miriam.bestebreurtje@rietveldacademie.nl

Je kan reageren tot en met 13 februari.

In de week van 24 februari hoor je of je wordt uitgenodigd voor een interview. De eerste interviewronde zal plaatsvinden in de week van 3 maart, de tweede interviewronde in de week van 10 maart. 

 

Foto: uit No One's Sister, door Image & Language alum Njaay Mame Saliou Assile

Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.