De Gerrit Rietveld Academie zoekt per 1 september 2021 een:

Hoofd TXT voor 16 uur per week (0,4 fte) 

De Gerrit Rietveld Academie is een zelfstandige hogeschool waarin de bacheloropleiding Beeldende Kunst en Vormgeving 14 verschillende afstudeerrichtingen zijn ondergebracht. Daarnaast biedt de academie vijf masteropleidingen en een wisselend aantal tijdelijke masterprogramma’s; deze worden verzorgd door het Sandberg Instituut. De organisatie kenmerkt zich door een internationaal en sterk decentraal karakter met verantwoordelijkheden en bevoegdheden dicht bij het onderwijs zelf. 

 

De afdeling TXT 

De textielafdeling van de Gerrit Rietveld Academie heet TXT. De afkorting staat voor textiel maar ook voor tekst. Beide woorden stammen van het Latijnse woord voor weven, tessere. Binnen de afdeling wordt de relatie tussen materialiteit en het geschreven woord aandachtig onderzocht. Dat maakt TXT een afdeling van maken en denken, hoofd en hand. Textiel is overal: als alledaags materiaal, als netwerk of systeem. De toepassingen zijn eindeloos. Om de historische, esthetische, sociale, politieke en materiële waarde van textiel in kaart te brengen, spelen theorie, filosofie, lezen en schrijven een belangrijke rol. Naast conceptueel denken leren studenten technieken als weven, knopen, breien en printen en hoe deze te vertalen naar verschillende domeinen. Studenten werken zowel aan individuele projecten als aan gedeelde onderzoeksvragen. Hun experimenten kunnen resulteren in nieuwe materialen, autonoom werk of andere vormen zoals een essay, lezing of interventie in de openbare ruimte. Het doel is om de circa 30 studenten op te leiden tot zelfstandige makers met een eigen signatuur. Met de opgedane kennis en kunde kunnen zij na de studie een zelfstandige praktijk starten of gericht doorstuderen aan een masteropleiding. De docenten - ontwerpers, denkers en kunstenaars uit de praktijk - dagen de studenten drie jaar uit te reflecteren op eigen werk in relatie tot de buitenwereld. Sinds 2004 is er een uniek curriculum opgebouwd, waar permanent aan wordt gesleuteld en geschaafd.

 

Functie-inhoud

De hoofddocent neemt een centrale positie in ten opzichte van studenten, docenten en College van Bestuur over de uitvoering van het programma. Je geeft leiding aan een klein team van ongeveer 7 docenten en een assistent. Dit alles binnen een internationale context, circa 60% van de deelnemers is afkomstig uit het buitenland.

Je bent samen met je team verantwoordelijk voor de onderwijsplanning en –programmering, rekening houdend met de maatschappelijke omgeving. Ook wordt er een bijdrage gevraagd aan de meerjarige ontwikkeling voor het onderwijs en ondersteuning van de academie als geheel. Het geven van onderwijs met inbreng van je eigen expertise en visie vanuit de eigen beroepspraktijk is een essentiële component van de functie. In verschillende werkvormen begeleid je studenten in de ontwikkeling naar zelfstandige kunstenaars en ontwerpers.

 

Belangrijkste taken en verantwoordelijkheden

Het hoofd TXT:

• Is verantwoordelijk voor de inhoudelijke ontwikkeling van de programmaonderdelen;

• Plant de verschillende programmaonderdelen in een jaarrooster;

• Schept een duidelijk beeld aan studenten hoe de afstudeerrichting eruit ziet;

• Draagt zorg voor de personeelsformatie in kwalitatieve en kwantitatieve zin;

• Is verantwoordelijk voor het afdelingsbudget;

• Draagt zorg voor interne en externe informatievoorziening door o.a. het jaarlijks ontwikkelen van de website en organiseert de open dag;

• Geeft leiding aan de docenten over de taakverdeling en verantwoordelijkheden en werkt samen met werkplaatsbeheerders;

• Initieert voorstellen voor projecten, tentoonstellingen en excursies;

• Houdt toezicht op de wijze van beoordelen en de verslaglegging daarvan;

• Geeft studenten feedback en ondersteuning over de voortgang en richting van de persoonlijke ontwikkeling samen met het docententeam;

• Representeert de afdeling in de media, of op externe locaties;

• Voert toelatingsmomenten uit.

 

Jouw profiel

• Gespecialiseerde kennis van en inzicht in de ontwikkelingen op het gebied van beeldende kunst en vormgeving, gebaseerd op persoonlijke ervaring in een eigen professionele praktijk;

• Sociaal, verbindend en communicatief;

• Je kunt moeiteloos denken en maken aan elkaar verbinden; 

• Brengt een eigen netwerk mee en weet dat kwalitatief in te zetten binnen het onderwijs;

• Kennis van en inzicht in de ontwikkelingen binnen het hoger onderwijs;

• Vaardigheden in het ontwikkelen, uitdragen en verdedigen van onderwijsbeleid, standpunten, nieuwe ideeën, onderwijsprogrammering; 

• Vaardigheden in het inrichten en organiseren van de onderwijsuitvoering conform beleid en programmering;

• Leidinggeven aan enthousiaste professionals en werken in teamverband;

• Ervaring met en kennis over diversiteit en inclusiviteit in relatie tot de doelgroep;

• Onderwijsgevende vaardigheden, zodat je studenten kan enthousiasmeren, uitdagen, verrassen, vertrouwen geven en kan activeren;

• Beheersing van de Nederlandse taal in begrip en de Engelse taal in woord en schrift;

• Bij voorkeur een relevante academische opleiding;

 

Arbeidsvoorwaarden

De functie is ingeschaald in functieschaal 13, volgens cao-hbo (maximaal € 6.202,13,- bruto per maand bij een volledige aanstelling exclusief 8% vakantiegeld en een 13e maand) en is afhankelijk van opleiding en werkervaring. Ook zijn er diverse ontwikkelmogelijkheden, zoals het behalen van een master of een didactische graad.  Het betreft een aanstelling voor in eerste instantie één jaar en wordt bij goed functioneren verlengd. Deze functie heeft een maximale termijn van 8 jaar. 

 

Reageren

Voor meer informatie kan je contact opnemen met Mirna Kramer, HR adviseur via mirna.kramer[at]rietveldacademie.nl  

Sollicitaties voorzien van een motivatiebrief van maximaal 2 pagina’s en een curriculum vitae kan je richten aan Ben Zegers, Directeur Bacheloronderwijs, via personeelszaken[at]rietveldacademie.nl.  

De reactietermijn sluit op zondag 9 mei 2021.

 

Overig 

• Deze vacature betreft een positie in loondienst. Hiervoor is het belangrijk dat wanneer je een niet-EU nationaliteit hebt, in het bezit bent van de juiste werkvergunning ‘arbeid vrij toegestaan’;

• De Gerrit Rietveld Academie streeft een bredere vertegenwoordiging van het personeel, studenten, partners en programma’s na die de diversiteit van de stad weerspiegelt. Iedereen die denkt daar een bijdrage aan te kunnen leveren wordt nadrukkelijk uitgenodigd om te reageren;

• Deze vacature is gelijktijdig in- en extern gepubliceerd. Bij gelijke geschiktheid hebben interne kandidaten voorrang op externe kandidaten;

• Acquisitie wordt niet op prijs gesteld.